Sport et réadaptation
Co-créer, implanter et évaluer un programme communautaire d’activité physique offert par les pairs pour accroître la pratique du sport et l’exercice chez les adultes ayant subi un traumatisme crânien modéré à sévère
Description :
Ce projet vise la co-création d’un programme communautaire d’activité physique (AP) et de sport pour les personnes ayant subi un traumatisme crânio-cérébral (TCC). Il émerge d’un projet pilote de 9 mois réalisé entre janvier et septembre 2017 en collaboration avec le YMCA-Québec et l’Association québécoise des traumatisés crâniens (AQTC). De l’avis des participants et des responsables, ce programme fut un immense succès. Des commentaires ont toutefois été formulés par ces derniers pour améliorer le programme. Notre projet propose de co-développer et d’évaluer de manière structurée une version modifiée du programme avec l’aide de plusieurs partenaires, notamment des pairs mentors. Pour ce faire, nous adopterons une approche rigoureuse de prototypage, en vue d’une mise en œuvre officielle du programme au début 2020 et de la réalisation d’une étude de faisabilité à partir du début février 2020. L’implantation du programme par d’autres YMCA au Québec et au Canada constitue notre objectif à long terme, et ce dans le but d’accroître la pratique du sport et l’exercice chez les personnes ayant subi un TCC.
Jalons :
- Offrir le programme à une 2e et 3e cohortes de participants en intégrant le volet mentorat
- Co-créer les protocoles et la boîte à outils du programme d’activité physique
- Co-créer le modèle (logic model) du programme
- Préparer les groupes de discussion et consulter les principaux intervenants (participants, mentors, représentants des partenaires)
- Analyse des données
Ils l’ont fait !
Le participants aux cohortes TCC-Santé ont relevé le defis de participé, chaque année à un évènement sportif.
Merci aux YMCA du Québec, à l’AQTC, et aux participants du programme TCC-Santé.
2017 – Triathlon en salle au YMCA
2018 – Triathlon en salle au YMCA
2019 – Course de 5 km au Mont-Royal
Dernière mise à jour : 10 Aout 2021
État d'avancement global
1-Offrir le programme à une 2e et 3e cohortes de participants en intégrant le volet mentorat
2-Co-créer les protocoles et la boîte à outils du programme d'activité physique
3-Co-créer le modèle (logic model) du programme
4-Préparer les groupes de discussion et consulter les principaux intervenants (participants, mentors, représentants des partenaires)
5-Analyse des données
Partenaires
Membres de l'équipe
Chercheurs principaux :- Dr Bonnie Swaine, École de réadaptation, Université de Montréal, CRIR et REPAR
- Dr Shane Sweet, Department of Kinesiology and Physical Education, McGill University, CRIR et REPAR
- Éric Trudel (Directeur, YMCA Centre-ville)
- Marion Lowe (Directrice adjointe, YMCA Centre-ville)
- Pascal Brodeur (Directeur adjoint, Association québécoise des traumatisés crâniens - AQTC, Montréal)
- Marc St.-Onge (Directeur, Association québécoise pour le loisir des personnes handicapées - AQLPH)
- Enrico Quilico, doctorant (B. Swaine et A. Colantonio), Université de Toronto, créateur du programme à l'étude, enseignant au collégial, entraîneur privé, personne ayant subi un TCC
- Dr Angela Colantonio, Department of Rehabilitation Science, University of Toronto
- Dr Shawn Wilkinson, Department of Therapeutic Recreation, Concordia University
- Dr Lindsay Duncan, Department of Kinesiology and Physical Education, McGill University
- Christophe Alarie, doctorant (B. Swaine et I. Gagnon), Université de Montréal
- Julien Duval
- Vincent Parent
- Madjid Lahmadi
- Jean-François Proulx
Agent de concertation intersectorielle
Secteurs scientifiques
Thèmes
Phases d'innovation
- Émergence, Expérimentation
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Tous les projets
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- Améliorer l’accessibilité de l’information et de la communication au Musée des beaux-arts de Montréal
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- Formation du personnel et activité physique adaptée
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- Impacts d’orthèses robotisées des membres supérieurs
- Inclusion sociale par l’activité physique en plein air chez les enfants atteints de trouble de développement de la coordination
- Intelligence artificielle pour les personnes ayant la maladie de Parkinson
- Le Café-IN : carrefour d’échange et de partages pour l’inclusion sociale des personnes ayant un traumatisme craniocérébral
- Les déterminants d’une expérience inclusive dans des ateliers créatifs : le cas du réseau des Bibliothèques de Montréal
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- Soutenir ensemble la mobilité d’ainés présentant des incapacités: comment favoriser leur utilisation du transport en commun et leur participation sociale?
- Spina-Bifida et vieillissement : co-développement d’une boîte à outils
- Sport et réadaptation
- Unité d’apprentissage et environnement de travail inclusif
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- Évaluation des exigences biomécaniques et physiologiques du ski paranordique
