Comment peut-on réellement conserver des acquis par le transfert de compétences et de données ?
Rebecca Ataman, candidate au doctorat, Université McGill
Cette capsule décrit la manière de planifier, d'exécuter et de vérifier le transfert des connaissances en se basant sur le cadre d'application des "connaissances à la pratique" (CAP).
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Version LSQ - Langue des signes québécoise
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