Publics cibles
Ce webinaire s’adresse à toute personne œuvrant dans les milieux académique, communautaire ou de la santé, qui souhaite découvrir ou approfondir ses connaissances en co-design à partir d’exemples concrets de développement et d’implantation.
Résumé
Ce webinaire explore deux initiatives innovantes qui illustrent la puissance du co-design et de la recherche participative pour accroître l’inclusion sociale. À travers les parcours de Comprendre et faire comprendre, un projet immersif de sensibilisation à la surdité, et de Mots d’enfants®, un programme de stimulation du langage implanté à grande échelle, vous découvrirez comment la collaboration étroite entre la pratique, la recherche et le savoir expérientiel permet de cocréer des solutions réellement adaptées aux besoins du terrain.
De la conception initiale au déploiement, ces deux exemples révèlent les défis, les leviers et les apprentissages d’une démarche itérative d’impact social. Que vous soyez au début d’un projet ou en phase d’expansion, ce webinaire vous offrira des pistes d’actions, des références utiles et l’inspiration nécessaire pour intégrer la participation active de tous les acteurs à chaque étape de votre démarche.
Objectifs
- Outiller les équipes de recherche participative et les organismes communautaires en présentant divers exemples d’approches.
- Illustrer des exemples concrets de co-design réalisés dans deux contextes différents.
- Encourager la participation active de tous les membres de l’équipe à chaque étape de la démarche.
Contenu et Déroulement
Découvrez le processus itératif d’un projet en cours de développement et celui d’un programme bien implanté au Québec, au Canada à l’international, et qui élargit continuellement ses populations cibles!
- Le rôle crucial des parties prenantes pour dépasser le stade du projet pilote et leurs bénéfices.
- Les obstacles rencontrés et les leviers pour avancer.
- Les étapes itératives entre la recherche et la pratique clinique.
- Des conseils pratiques issus de l’expérience terrain.
- Accueil et mise en contexte.
- Introduction aux deux projets.
- Mots d’enfants® : présentation approfondie du processus de co-design et période de questions.
- Comprendre et faire comprendre : présentation approfondie du processus de co-design et période de questions.
- Discussion transversale sur les processus de co-design.
- Conclusions et prochains événements.
- Andrée-Anne Blacutt Grenier
Doctorante en design et innovation sociale - Geneviève St-Germain
Directrice générale — Association du Québec pour enfants avec problèmes auditifs Québec Métro (AQEPA) - Marie Vézina
Orthophoniste, Coordonnatrice professionnelle de Mots d’enfants® au CIUSSS de la Capitale-Nationale, co-fondatrice API Enfance - Véronique Nault, ing., MBA
Professeure en management et entrepreneuriat en santé, co-fondatrice API Enfance
Série d’événements
Ce webinaire s’inscrit dans la programmation annuelle 2026 visant à outiller les équipes de recherche participative dans le domaine du handicap.
Précisions sur les projets présentés
Comprendre et faire comprendre
Ce projet est né du besoin exprimé par l’AQEPA de disposer d’une solution technologique permettant de sensibiliser plus efficacement les proches ainsi que les professionnel·les aux réalités des jeunes en situation de déficience auditive.
Objectif : rendre tangible et compréhensible la situation de surdité à travers l’expérience d’un outil immersif de design fiction, afin de sensibiliser la population aux défis de communication et favoriser la participation sociale.
Appuyé sur une équipe multisectorielle et une démarche d’innovation sociale, ce projet de recherche-création est réalisé en partenariat avec l’AQEPA et en collaboration active avec des personnes détenant un savoir expérientiel.
Mots d’enfants®
Mots d’enfants® est un programme de stimulation du langage destiné aux enfants de 1 à 6 ans qui combine l’intervention humaine au support numérique.
Historique : Né d’une victoire au Coopérathon 2019, l’organisme API-Enfance a été fondé en 2020. En partenariat avec le CIUSSS de la Capitale-Nationale, ce programme novateur s’est déployé dans le réseau de la santé du Québec, puis adapté aux services éducatifs et aux communautés autochtones.
Déploiement actuel : Utilisé par des milliers de familles au Québec, au Manitoba et dans diverses communautés canadiennes, Mots d’enfants® fait l’objet d’études cliniques et transforme l’accessibilité des services orthophoniques.
